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  前些日子，楊彬在網(wǎng)上偶遇大學(xué)同學(xué)李飛，難免有一番噓寒問(wèn)暖。畢業(yè)1O年了，許多同學(xué)都在事業(yè)上取得了不小的成就。有的從政做了官，有的下海經(jīng)商做了老板，有的則成了企業(yè)里挑大梁的骨干。楊彬猜想，李飛一定混得不錯(cuò)。因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)，他是班長(zhǎng)，不光學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而且吹、拉、彈、唱樣樣精通．是個(gè)極富才氣與能力的學(xué)生。

  但是，當(dāng)楊彬問(wèn)起李飛的現(xiàn)狀時(shí)，他發(fā)了個(gè)郁悶的QQ頭像過(guò)來(lái)。后來(lái)，李飛說(shuō)道：“大家都春風(fēng)得意了，而我奮斗了1O年，還是個(gè)小職員。”怎么會(huì)這樣？楊彬難以置信。以李飛的能力，無(wú)論在哪個(gè)單位，都應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的人物。李飛接著說(shuō)：“這有什么好奇怪的，排擠人才，嫉妒人才，壓制人才。”聽了李飛的訴說(shuō)，楊彬不禁為他的懷才不遇而感到惋惜。

  一次，楊彬在一次筆會(huì)上，結(jié)識(shí)了李飛的上司。兩人談起李飛，上司說(shuō)：“李飛確實(shí)是個(gè)不可多得的人才，然而，他總是鋒芒畢露，逞強(qiáng)好勝，恃才傲物，不把任何人放在眼里。盡管如此，我還是十分欣賞他的才干，好幾次想提拔他，可是每次投票，他的票敷都是最低的，我也沒(méi)有辦法。”

  強(qiáng)大固然讓人敬仰，但太強(qiáng)，就會(huì)因剛而折。在職場(chǎng)上，如果處處表現(xiàn)得盛氣凌人，不可一世，就會(huì)讓人望而生畏，敬而遠(yuǎn)之，甚至在工作中遭遇更大的阻力。因此，“示弱”不失為一種以退為進(jìn)，爭(zhēng)取更多優(yōu)勢(shì)的手段。

  在職場(chǎng)上，任何一項(xiàng)工作，都需要團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，僅靠一個(gè)人的力量，也不能辦成什么大事。如果一個(gè)人過(guò)于要強(qiáng)，就很容易陷入孤家寡人的境地。而適時(shí)地示弱是一種生存智慧，也是一種獲取成功的手段。強(qiáng)者示弱，不但不會(huì)降低自己的身份，反而能贏得別人的尊重，留下“謙虛、和藹、心胸寬廣”的美名。

  遇事不示弱的人能逞一時(shí)之利，卻難成為最終的成功者。而那些不逞能、不占先、肯示弱的人雖然跑得不快，卻能堅(jiān)持到終點(diǎn)。

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